学校に行けなくなり、本人は勉強しなきゃいけないとわかっていてもやる気が出ず毎日葛藤していました。しかし、始めてみると部屋から笑い声も聞こえ、楽しそうに取り組んでいたので安心しました。

また、学習だけでなく絵やもの作りも行うので、本人にストレスがかかりすぎず助かります。さらに、家庭教師がない日も計算カードを使って数学の復習に取り組むようになりました。本人の中でも
計算カードでの復習がルーティーン化しつつあり、学習に対する前向きな変化を感じています。